우리는 양질의 유아 교육 프로그램에서 아이들의 성장과 발달에 필수적인 관심 영역과 물리적 환경에 대해 이야기해 왔습니다. 다음 권고 사항을 바탕으로 아동 보육 지원 프로그램(CCAP), 질 높은 보육 프로그램을 위해, 오늘은 프로그램 내에서 형성되는 양육적이고 지지적인 관계에 대해 집중적으로 살펴보겠습니다.
관계는 우리가 하는 모든 일의 근간입니다. 최첨단 건물, 자재, 장비를 갖추고 있다 하더라도 아이들과 가족들과 따뜻하고 공감적인 관계를 맺지 못한다면 성공할 수 없습니다. 사랑스럽고, 믿음직스럽고, 반응적인 관계는 아동 발달에 필수적입니다.
문제가 발생하기 전에 조기에 관계를 형성하는 것이 매우 중요합니다. 미국 질병통제예방센터(CDC)에 따르면, 미취학 아동의 10~301%는 행동적, 정서적으로 학교에서 성공할 준비가 되어 있지 않습니다., 오늘날 어린아이 다섯 명 중 한 명은 정신 건강 문제를 겪고 있으며, 그중 치료를 받는 아이는 201명에 불과합니다. 어린 시절의 문제 행동은 종종 미래의 어려움을 예고하며, 청소년기의 비행, 갱단 가입, 그리고 수감으로 이어질 수 있습니다. 전국적으로 유치원 교사들은 아이들의 문제 행동이 오늘날 그들이 직면한 가장 큰 어려움이라고 보고합니다.
아이들은 반응적이고, 일관성 있고, 양육적인 관계 속에서 배우고 성장합니다. 우리는 아이가 맺는 모든 관계에 주의를 기울여야 합니다.
- 부모와 자녀의 관계
- 교사와 아이의 관계
- 교사와 학부모의 관계
- 아이들 사이의 관계
- 직원과 경영진 간의 관계
아동에게 영향을 미치는 모든 관계는 사회 정서 발달을 촉진하는 데 매우 중요합니다. 팀 전체는 고품질 프로그램을 실행하기 위해 협력해야 합니다. 양육적이고 반응적인 관계. 아이들은 관계를 통해 생각하고, 이해하고, 소통하고, 행동하고, 감정을 표현하고, 사회성을 발달시키는 방법을 배웁니다.
교사는 다음과 같은 방법으로 아이들과 긍정적인 관계를 형성할 수 있습니다.
- 아동의 의사소통(언어적 또는 비언어적)을 인정하기
- 아이들의 이름을 부르며 인사하기
- 눈높이를 맞춰 일대일로 소통하기
- 부드럽고 차분한 목소리와 쉬운 언어를 사용하여
- 따뜻하고 반응적인 신체적 접촉을 제공합니다
- 놀이 중에 아이의 주도권과 관심사를 따라간다
- 아이들의 말을 경청하고, 다른 사람의 말도 경청하도록 격려하십시오.
- 아이들의 성취와 노력을 인정하기
우리는 일관되게 그렇게 말합니다. 부모는 자녀의 첫 번째이자 가장 중요한 선생님입니다. 부모는 다음과 같은 방법으로 자녀의 사회 정서 발달을 지원할 수 있습니다.
- 아이가 힘들어할 때 도와주는 방법: 아이가 좌절감을 느낄 때는 심호흡을 시켜주거나 조용한 곳으로 데려가 진정시켜 주세요.
- 아이의 성취를 기뻐하세요: 아이가 스스로 재킷을 입거나 높은 탑을 쌓는 등 새로운 일을 해냈을 때 함께 기뻐해 주세요.
- 아이의 독립심을 키워주세요: 식탁 차리기, 빨래 정리, 옷 입기 등을 아이가 돕도록 격려해 주세요.
- 자녀에게 선택권을 주세요: 예를 들어 무엇을 입을지, 저녁으로 무엇을 먹고 싶은지 등을 자녀에게 선택하게 해 주세요.
- 자녀의 감정 이해를 돕기: 감정에 대해 이야기하고 자녀가 어떤 감정을 느끼는지 파악하도록 도와주세요.
- 아이가 잘했을 때 칭찬해 주세요: 아이가 잘했을 때 "장난감을 정리해 줘서 고마워. 정말 도움이 됐어!" 와 같이 말해 주세요.“
부모가 자녀의 필요에 따뜻하게 반응할 때, 자녀는 안전하고 안정된 느낌을 갖게 됩니다. 이는 자녀에게 세상을 탐험할 수 있는 자신감을 심어줍니다. 어린 시절 주변 사람들과의 강한 애착과 관계는 아이들이 나중에 더 건강한 정신 건강을 유지하고 문제 행동을 보일 가능성을 줄여줍니다. "아이 하나를 키우는 데는 온 마을이 필요하다"는 유명한 속담은, 아이들이 안전하고 건강한 환경에서 성장하기 위해서는 지역 사회 전체가 아이들을 돌보고 긍정적으로 교류해야 한다는 것을 의미합니다. 우리 모두 함께 노력합시다 우리는 모두에게 반응적이고 지원적인 관계를 바탕으로 고품질 프로그램을 제공하기 위해 노력합니다! #SayYes2ChildCare!